急求一些育兒的好書
　　2歲前的教育也是很關(guān)鍵的時期，如果你的寶寶很小，最好看下面的書。李躍兒的《誰拿走了孩子的幸福》，《誰了解孩子成長的秘密》，《誰誤解。林儀的《育兒體驗與感悟》其實是我看的第一本書，書的表達(dá)方式也是案例的方式，她也很重視早期識字與閱讀技能與能力的培訓(xùn)，也充分給孩子。

教育孩子的煩惱和困惑有哪些
　　批評式教育的童年。這種不喜歡，往往需要用漫長的歲月訂正。不喜歡自己的人，往往不能發(fā)自內(nèi)心喜歡自己的孩子，總是過多關(guān)注孩子天性上的劣勢缺點，自覺或不自覺地為他訂正。于是，又制造出一個不喜歡自己的人。2、親子教育，是一個漸次發(fā)現(xiàn)的過程幼兒期，健康成長最重要，此。

寫給孩子的一封信
　　更成熟的孩子了。同時，我也很開心自己可以與這個終身的朋友能做更多的心靈的溝通與交流。因為原來我一直把你當(dāng)做寶寶來寵愛和呵護(hù)。從。在你的教育上，以前我們在方法上也有欠缺，我們及時改正，調(diào)整，盡我們所能創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓你能健康，快樂地成長。這也是爸媽最大的心愿。。

父母怎樣與孩子溝通
　　只有當(dāng)孩子感覺到你理解他，能為他保密，使他有安全感和放心感時，他才能對你講出心里話，與你溝通。那么，家長怎樣才能做到與子女心靈的溝通。教育孩子是一個漫長的過程，不可能一蹴而就；教育孩子的同時，也在教育著我們自己，一點一滴改變著自己，伴隨著孩子的成長而成長，體會著為人。

孩子人際關(guān)系書籍
　　孩子國優(yōu)秀成長系列》本套書把每個孩子都定義為有能力的學(xué)習(xí)者，也是問題的解決者。孩子不在是被教育的客體，而是實現(xiàn)自我教育、自我成。展現(xiàn)出愛與幸福的真諦，對擁有與失去的探索飽含深刻的智慧哲理，不知不覺給孩子的心靈種下令其一生美好的善因。和朋友相處的智慧法則《。

午讀的目的和意義
　　午讀是一個好的習(xí)慣，目的和意義在于讀書使人成長。一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，一個沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育，一個。父母與孩子、學(xué)生與學(xué)生，就可能是同一個屋檐下的陌生人。所以，我們倡導(dǎo)親子、班級共讀，通過共讀一本書，共寫心靈真誠的話語，實現(xiàn)師生之間。

家長如何與孩子進(jìn)行溝通
　　人格的健全也是孩子發(fā)展的一個重要方面，積極解決孩子成長過程中出現(xiàn)的問題，寶寶生下來就像一張白紙，所有父母應(yīng)當(dāng)重視起對孩子的教育。。成功的親子溝通沒有什么秘訣，只要你是有心人，就能找到適合自己孩子的溝通方式。2、要學(xué)會傾聽與孩子溝通需要談自己的意見，但更需要耐。

再多的金錢補償都比不上父母高質(zhì)量的陪伴抽出時間多陪陪孩子
　　這些孩子的成長過程中，由于父母的缺席，導(dǎo)致孩子沒有辦法得到父母灌輸?shù)恼_家庭教育和從父母身上汲取孩子想要的溫暖。如果孩子長期處。盡可能地多和孩子溝通，了解孩子心之所想，這樣才能夠找到開啟孩子心靈的鑰匙，成為孩子分享秘密的摯友。②放假時帶孩子出門旅游增進(jìn)感。

給推薦幾本育兒方面的書籍
　　用一個孩子的成長把一種全新的教育理念展現(xiàn)給我們，由于是個完整的故事，我們會長嘆：原來上學(xué)可以是這樣的美好！《愛和自由》孫瑞雪老師結(jié)合兒童之家的情況概括性的介紹了蒙特梭利的學(xué)說。如果嫌蒙氏幾本書太多內(nèi)容的話，不妨從此處入手。引入了心理胚胎、吸收力的心靈等概念。

如何給孩子高質(zhì)量的陪伴
　　要么是孩子非常粘父母，要么是疏離和逆反。這些很大程度上是因為孩子缺乏父母高質(zhì)量的陪伴而導(dǎo)致的親子關(guān)系不良。孩子的成長時光一去。心靈的棲息地，讓我們有機會積蓄能量，重新上路。創(chuàng)設(shè)高質(zhì)量的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境余珍有中華女子學(xué)院兒童發(fā)展與教育學(xué)院副院長，南京師范大學(xué)。